हफ्तों का मामला
कोविड 19 महामारी जल्दी से हमारे जीवन में फैल गई है और सभी दैनिक गतिविधियों पर अपनी छाप छोड़ी है। हमें जिस तरह से चीजों को पूरी तरह से करना था, उसे बदलने के लिए मुश्किल से कुछ दिनों की जरूरत थी। शिक्षा एक ऐसा क्षेत्र है जिसमें महामारी के परिणामस्वरूप भारी बदलाव आया है। दुनिया के लगभग हर देश में बड़े पैमाने पर तालाबंदी शुरू करने के बाद, छात्रों और शिक्षकों को अपनी शिक्षा का पूरा मॉडल बदलना पड़ा। मार्च 2020 की शुरुआत में, COVID-19 संक्रमण के विकासशील प्रसार पर सतर्कता बरती गई। उस समय, सिर्फ चीन और अन्य राष्ट्रों में स्कूलों का एक छोटा समूह स्कूल की प्रक्रियाओं को समाप्त करके सामाजिक दूरियां बढ़ा रहा था।
मार्च के मध्य तक, 120 देशों ने दुनिया भर के स्कूलों को बंद कर दिया था। इससे लगभग एक अरब बच्चे प्रभावित हुए जो अपने जीवन की सबसे विस्तारित छुट्टियों के साक्षी बनने वाले थे। शुरुआती चरणों में, हालात अधिक थे, खासकर चीन, दक्षिण कोरिया, इटली और ईरान जैसे सबसे अधिक प्रभावित देशों में। हालांकि, जैसे-जैसे यह वायरस दिन-प्रतिदिन और अधिक देशों में फैलता गया, लगभग सभी देशों ने ऑनलाइन शिक्षण पद्धति को अपनाया। इन प्रगतिओं ने पूरी तरह से बोझ का स्तर पैदा कर दिया है, लेकिन शिक्षा में विकास के नए मॉडल को भी उकसाया है।
हालांकि स्कूली बच्चे ब्रेक का उपयोग कर सकते थे, लेकिन अधिक गंभीर शैक्षणिक पाठ्यक्रम इतने लंबे अंतराल को बर्दाश्त नहीं कर सकते थे। इसलिए, इन-क्लास लर्निंग से ऑनलाइन लर्निंग में संशोधन कुछ ही हफ्तों में एक त्वरित प्रक्रिया बन गई। स्कूलों, विश्वविद्यालयों और कॉलेजों ने काफी समय से मांग की थी कि वेब आधारित शिक्षा उनके लिए नहीं थी। COVID महामारी के साथ, कहीं से भी, स्कूलों के पास त्वरित बदलाव को अपनाने के अलावा कोई विकल्प नहीं था। एक महीने से भी कम समय में, एक अप्रत्याशित प्रतिरोध का सामना करने वाले विचार अप्रत्याशित रूप से प्रासंगिक और आवश्यक हो गए।
क्रांति की जरूरत है
शिक्षा एक ऐसा क्षेत्र है जिसने कई शताब्दियों के लिए संशोधन या परिवर्तन को प्रतिबंधित किया है या इसकी आवश्यकता नहीं है। कॉलेज और स्कूल के पारंपरिक मॉडल जो आज हम देखते हैं, सभ्यता की शुरुआत से ही व्यावहारिक रूप से समान हैं। अन्य सभी क्षेत्रों की तरह, शिक्षा भी कुछ सुधार और क्रांति का उपयोग कर सकती है। यह बहुत जरूरी बदलाव तब आया जब देशों ने महामारी के खिलाफ कड़े कदम उठाए। स्कूल की प्रक्रियाओं की समाप्ति छोटी आबादी में सामाजिक गड़बड़ी को लागू करने के लिए एक उपयुक्त समाधान पेश करती दिखाई दी। ऐसी रणनीतियों ने स्कूलों और कॉलेजों को शिक्षण के ऑनलाइन मोड को जल्दी से अपनाने के लिए मजबूर किया।
स्कूलों को तुरंत समझ में आ गया कि उनके कार्यक्रमों में अचानक रुकावट भारी और लंबे समय तक प्रभाव डाल सकती है। चीन एक ऐसा राष्ट्र है जहाँ शिक्षा प्रणाली वर्ग की समाप्ति के लिए कम ध्यान देने के साथ आगे बढ़ी। यह वेब और दूरस्थ शिक्षा के माध्यम से आसानी से जारी रहा। फरवरी में, हांगकांग के कई स्कूलों ने रचनात्मक अनुप्रयोगों के माध्यम से घर से पढ़ाना शुरू किया। चीन में, 120 मिलियन चीनी लाइव ट्रांसमिशन के माध्यम से सीखने की सामग्री के लिए प्रवेश प्राप्त करते हैं।
दुनिया भर के देशों ने स्कूली शिक्षा के लिए समान व्यवस्था को अपनाया। नाइजीरिया के एक स्कूल ने Google क्लासरूम जैसे मानक वेब-आधारित शिक्षण उपकरणों से अधिकतम लाभ प्राप्त किया। उन्होंने पाठ के साथ लाइव वीडियो निर्देशों का उपयोग किया। इसी तरह, लेबनान के एक स्कूल में समझ ने इंटरनेट सीखने का उपयोग करना शुरू कर दिया। यहां तक कि भौतिक शिक्षा जैसे विषय ऑनलाइन शिक्षण के माध्यम से उपयोगी और सुखद बन गए। बच्चों ने स्कूली शिक्षा के रूप में अपने प्रशिक्षकों को एथलेटिक अभ्यास और खेल के अपने घर वीडियो रिकॉर्डिंग की शूटिंग की और भेजा। इसके अलावा, इसने उन्हें नए तकनीकी कौशल सीखने के लिए प्रेरित किया।
अवांछनीय प्रभाव
शिक्षा के मोड में बदलाव का समाज के वंचित वर्गों पर प्रतिकूल प्रभाव पड़ता है। इंटरनेट कनेक्शन की उपलब्धता प्रत्येक परिवार के बीच भिन्न होती है। दुनिया भर में हर जगह सभी बच्चों के लिए तकनीकी उपकरण उपलब्ध नहीं हैं। विकासशील देशों में से कई के पास उच्च डेटा स्थानांतरण क्षमता वेब, या यहां तक कि सेल फोन तक पहुंच नहीं थी। उनके पास घर पर सीखने के लिए कम खुले दरवाजे हैं, और उनके स्कूल के ब्रेक अभिभावकों के लिए वित्तीय भार का परिचय दे सकते हैं। परिवारों को देरी से मिलने वाले चाइल्डकैअर, या स्कूल के भोजन के बिना पर्याप्त भोजन खोजने में कठिनाइयों का सामना करना पड़ सकता है।
जैसे-जैसे स्कूल टर्मिनेशन आगे बढ़ता है, हम इसकी भविष्यवाणी कर सकते हैं, शिक्षा के अवसर भी घटते हैं। अन्य विकल्प, जैसे दूरस्थ शिक्षा, इसके लिए आवश्यक साधनों के बिना दूर रहना। यह मानव पूंजी में अतिरिक्त दुर्भाग्य ला सकता है और वित्तीय अवसरों को कम कर सकता है। शिक्षण संस्थानों के पास भी चुनौतियों का हिस्सा है। उन्हें जल्द ही एहसास हो गया कि छात्रों को उनकी आवश्यकता से अधिक छात्रों की आवश्यकता थी। यहां तक कि ऑनलाइन सीखने के शुरुआती महीनों में, दुनिया भर के कॉलेज के छात्रों ने संस्थानों की जांच शुरू कर दी। उन्होंने अपने प्रशिक्षण की अखंडता की जांच शुरू की और ट्यूशन फीस में कमी का अनुरोध किया।
COVID बीमारी से उत्पन्न रुकावट ने इस बात को उजागर कर दिया कि संस्थान प्रामाणिकता प्रदान नहीं कर रहे थे। दूसरी ओर, शिक्षकों ने पाठ्यक्रम को सीखने की नई पद्धति के साथ बनाए रखने के लिए काम की एक विशाल माप में रखा है। हालांकि, नियमित शुल्क संरचना में व्यवधान से उनकी आय पर भी प्रतिकूल प्रभाव पड़ेगा। स्थिति बेहतर होने के बाद भी, स्कूल अभिभावक अपने युवाओं को कक्षा में नहीं भेजना पसंद करेंगे। स्कूल प्रक्रियाओं में इतने लंबे समय तक रोक नहीं पाएंगे।
उज्जवल पक्ष
एक आपात स्थिति के दौरान, अनुकूली शैक्षणिक विधियाँ बिना किसी सीमा के महामारी की रोकथाम के प्रोटोकॉल को बनाए रख सकती हैं। छोटे बच्चों को यह देखने की ज़रूरत नहीं है कि घर से सीखने के विशेषाधिकार के कारण उनकी दुनिया कैसे बदल गई है। इसके अलावा, आपातकाल के दौरान स्कूल आपातकालीन उपचार केंद्रों में बदल सकते हैं। सभी की जरूरत है उचित व्यवस्था, विशेष रूप से उपचार और उपचार के चरणों के दौरान। इसके अलावा, ऑनलाइन सीखना उन्हें आपातकाल के दौरान कुछ नियमितता का सामना करने और बनाए रखने के लिए प्रेरित करता है।
हम आशा कर सकते हैं कि छात्र इस चूक से तेजी से और कुछ सहायक नई क्षमताओं के साथ ठीक हो जाएंगे। एक शक के बिना, उन्होंने डिजिटल उपकरणों पर दूरस्थ शिक्षा क्षमताओं और अधिक गहरा आदेश हासिल कर लिया है। इसके अलावा, कुछ कम-सीमा वाली स्थितियों में, उप-सहारा अफ्रीका के क्षेत्रों में, स्कूल नियमित रूप से मुख्य सरकारी संरचनाएं हैं। प्रांतीय शहरों में, वे जल्दी से एक आपातकालीन संकट प्रतिक्रिया केंद्र की भूमिका निभा सकते हैं। यदि सही तरीके से उपयोग किया जाता है, तो शिक्षण की नई पद्धति महामारी के कुछ सकारात्मक परिणामों में से एक हो सकती है।
निधिया सेबेस्टियन एक अंग्रेजी साहित्य स्नातक हैं, जो अपने करियर के लिए तत्पर हैं, जो उनके जुनून का पूरक है। भाषा के प्रति उनके कभी न खत्म होने वाले प्यार ने उन्हें रचनात्मक लेखन में ला दिया। ज्ञान के लिए एक खुला दिल होने के नाते जो उसे दुनिया का पता लगाने के लिए एक प्यास के साथ छोड़ देता है। वह पूरी तरह से जीवन जीने में विश्वास करती है और अपने शब्दों के माध्यम से उसी उत्साह को व्यक्त करने की उम्मीद करती है।